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三年级语文上册第三单元习作《我来编童话》 你的孩子会编童话吗

本文摘要:一、写作方法点拨写之前想一想:1、故事里有哪些角色?(可以从上面任选一个或几个。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色,如“小公主”“月亮”。 )(人物)2、事情发生在什么时间?是在那里发生的?(时间、所在)3、他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?(事件)写完以后小声读一读,看看句子是否通顺。你还可以试着给故事加一个题目,注意题目要居中。

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一、写作方法点拨写之前想一想:1、故事里有哪些角色?(可以从上面任选一个或几个。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色,如“小公主”“月亮”。

)(人物)2、事情发生在什么时间?是在那里发生的?(时间、所在)3、他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?(事件)写完以后小声读一读,看看句子是否通顺。你还可以试着给故事加一个题目,注意题目要居中。二、习作范文展示这篇童话根据故事生长的顺序先写国王老了,要考考三个儿子谁最智慧,以此来选择一个继续人;再写三个儿子各自“摘月亮”的方法,只有三儿子想到了智慧的措施,乐成“摘”到了月亮;最后写国王把王位传给了三儿子。

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本文情节完整、语言生动,是一篇优秀的习作。


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